Adriano Álvaro de Melo : Un Enfant de 7 Ans Bouscule les Normes Éducatives à Harvard

Publié le 14 juin 2024
MAJ le 25 novembre 2024

Adriano Álvaro de Melo, âgé de seulement 7 ans, fait déjà parler de lui bien au-delà de sa communauté du Complexo da Maré à Rio de Janeiro, Brésil. Ce jeune prodige a récemment suivi un cours de programmation à Harvard, l'une des institutions les plus prestigieuses des États-Unis, faisant de lui une source d'inspiration mondiale.

Malgré les défis financiers, l’accès à ce cours n’était pas simple, mais grâce à la ténacité d’Adriano et à une politique d’aide financière de l’université, qui offre des dispenses de frais de scolarité, son rêve est devenu réalité. Ce parcours souligne l’importance de l’accessibilité à l’éducation de qualité pour tous.

Adriano Álvaro de Melo

Adriano Álvaro de Melo –

Membre de la génération Alpha, Adriano a grandi en pleine ère numérique, développant très tôt une affinité pour la technologie. Sa passion pour l’apprentissage ne se limite pas à la programmation ; il montre également un vif intérêt pour les langues. Les applications linguistiques jouent un rôle clé dans son éducation, lui fournissant les outils nécessaires pour améliorer son anglais.

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Adriano Álvaro de Melo –

À l’âge où beaucoup apprennent tout juste à lire, Adriano a répondu en anglais à des questions complexes sur sa situation financière pour obtenir une exemption de frais. Ce défi, qu’il a relevé avec brio, lui a ouvert les portes de Harvard sans frais de scolarité.

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Adriano Álvaro de Melo –

L’engagement d’Adriano envers ses études est exceptionnel. Sa mère partage souvent avec les médias son enthousiasme pour l’apprentissage et son désir d’élargir ses connaissances, en particulier dans le domaine de l’informatique. Avec l’accès à Harvard, il explore désormais divers cours, notamment en développement de jeux vidéo.

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Adriano Álvaro de Melo –

L’histoire d’Adriano Álvaro de Melo, qui à seulement 7 ans a suivi un cours de programmation à Harvard, illustre son talent remarquable et la portée de l’accessibilité à une éducation de qualité. Son parcours inspirant nous montre que, peu importe l’origine ou l’âge, le potentiel humain peut atteindre des sommets lorsque les opportunités rencontrent la détermination.